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10月30日至11月2日，由广州市电化教育馆主办，番禺区教师进修学校（番禺区教师发展中心）和番禺区市桥桥城中学承办的广州市信息技术赋能教学“十百千万”人才培养项目系列研训活动之数字教材应用课例展示交流活动举行。
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课例展示 番禺区市桥桥辅助发卡网货源站城中学作为“广州市信息技术赋能教学“十百千万”人才培养项目”的基地校，根据《番禺区国家课程数字教材规模化应用全覆盖2022年工作实施方案》等文件精神，结合学校开展的“导学•合作•评价”三元整合“融•乐”课堂研究，选取了5节优质课例（涵盖语文、数学、物理、化学、生物等5个学科）在粤教翔云数字教材应用平台3.0进行展示。
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10月30日至11月1日，相关学科教师登录该平台观摩课例并进行线上点评截至11月1日24时，观摩课例超8000人次，共收到课例研修反馈表近千份除广州市相关教师外，韶关、汕尾、湛江、梅州、惠州等地的教师也参加了该活动。
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研讨交流会于11月2辅助发卡网货源站日通过直播方式举行广州市电化教育馆馆长彭斌，华南师范大学教授王冬青、寇艳蕾，番禺区教师进修学校副校长黎耀威，广州市电化教育馆相关部门负责人和教师，番禺区教师发展中心和市桥城区教育指导中心相关人员线上参会，全市各区相关人员线上观看直播，观看直播约3500人次。
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会上，番禺区市桥桥城中学5位授课老师围绕展示的课例介绍了教学策略与反思，学校负责人作《信息技术助力学校高质量发展》报告，介绍了学校开展教育信息化建设及创新应用等工作情况 寇艳蕾教授对数学、化学示范课例进行了点评，并作《信息技术赋能，教学研课促成长——课程思政内容的锦上添花》微讲座。
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她表示，在“中学辅助发卡网货源站数学课程思政元素的挖掘”上，可以结合中国数学发展史增强学生的民族自信心，激发学生的爱国热情；结合数学的美培养学生的学习兴趣，提高学生的审美能力；结合数学的真培养学生务实求真的精神，引导学生诚实守信。
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王冬青教授对语文、物理、生物科示范课例进行了点评，并作《AI赋能教学，助力教师专业成长》微讲座她结合多年信息化教学的研究经验，以前沿的理论、丰富的案例对教育数字化建设的发展动态进行了深入浅出的解读，为一线教师进行信息技术赋能教学提供了专业指引。
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黎耀威指出，本次活动是一次聚焦课堂研讨、促进课堂创新、带动队伍建设，提升教师教育水平、推动教育信息化融合创新发展的辅助发卡网货源站研训活动，展示的课例具备“教学模式创新、教学内容符合需要、教学工具提升效率”等特点他希望番禺区教师通过研训活动，在专家们的引领下，积极思考，提升自身的信息素养，学会寻找和使用工具，促进信息技术与学科教学的深度融合。
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彭斌充分肯定了番禺区开展教育信息化建设及创新应用等工作的举措与成效，对番禺区市桥桥城中学利用“粤教翔云”数字教材应用平台开展备授课的探索与成效表示赞赏他希望更多的区、校积极参与到信息技术赋能教学常态化应用的研究与实践中来，充分发挥广州市信息技术赋能教学“十百千万”人才培养项目基地校的辐射带动作用，加快推动教育数字化转型，促进教育高质量发展。
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